Близько двох років у Тростянецькому ліцею №1 Сумської області діє освітній центр «Happy Smile», де працюють з дітьми з особливими освітніми потребами. Центр створено завдяки благодійному фонду «Люмос». Днями благодійники, педагоги-виконавці, діти і їхні батьки провели фінальну зустріч, на якій підвели підсумки зробленого в рамках проєкту і дали оцінку того, наскільки мета, що ставилася, була досягнута.
Основний контингент, для кого центр створювався - це діти з особливими освітніми потребами. Але не тільки. Як показало життя, з часом його відвідувачами бували і інші діти віком від 3 до 17 років, насамперед, хто постраждав від війни. Причому не тільки з міста, а й з усієї громади.
Заняття тут відбуваються у післяурочний час. Основна мета – надання неформальної освіти та психологічного розвантаження. Тут з дітьми займаються фахівці різного профілю. Наприклад, дітям допомагають вивчати англійську мову, математику, проводять заняття з інших предметів, а також надають психологічну та соціальну підтримку.
Приміщення для центру свого часу відремонтували та облаштували сучасною технікою – планшетами, комп`ютерами, 3D-принтерами. Є тут зарядні пристрої, обладнання для блогінгу, мультимедійна дошка, книги…
Два роки показали, що створений простір допомагає дітям краще розкриватися, бути собою, навчатися без страху й отримувати фахову підтримку. Тут щодня ведеться робота з розвитку, емоційної стабільності та соціалізації дітей з особливими освітніми потребами.
Нещодавно в стінах Тростянецького ліцею №1 відбулася підсумкова зустріч у межах реалізації проєкту «Інтегрована освіта, захист дітей, життєстійкість та інклюзія для дітей, постраждалих від війни, тимчасово переміщених дітей та їхніх батьків на півночі та сході України». Тростянець відвідали директор «Благодійного фонду «Люмос Україна» Ярослав Лагута та спеціаліст з моніторингу та оцінки Гуманітарного фонду для України Богдан Маротта.
- Наш освітній центр у рамках цього проєкту відвідало близько півтори тисячі дітей. Це учні як нашого ліцею, так і дітки з інших навчальних закладів та дитячих садочків Тростянецької громади. Крім цього, мобільна бригада працює з дітками, що проживають у інших населених пунктах. Відрадно спостерігати, як дітки розвиваються, відкриваються, як вони з нетерпінням чекають наступного заняття, бо у цьому просторі можуть бути собою, навчатися без страху й отримувати фахову підтримку, - розповіла директорка ліцею №1 Ірина Бондаренко.
Під час зустрічі гості поспілкувалися з учасниками проєкту, тьюторами, психологами, батьками та дітьми, які відвідують центр.
- Для нас надзвичайно важливо бачити реальні результати нашої роботи. Тростянецька громада - приклад стійкості та прагнення до розвитку навіть у надскладних умовах. Саме в таких деокупованих і прифронтових громадах подібні проєкти мають особливе значення, адже вони допомагають дітям відновлюватися, навчатися та знову відчувати радість дитинства, - сказала Ярослав Лагута.
Поділився враженнями і інший гість - Богдан Маротта, для якого важливо було побачити результати проєкту на власні очі та ближче познайомитися з громадою.
І як підсумок для всіх – незважаючи на завершення проєкту, його учасники висловили спільну надію на продовження партнерства. Ну а щодо центру - то він незалежно від термінів реалізації проєкту, центр на радість дітям продовжує працювати на благо дітей.
