Лариса Лук’янова - голова правління Української асоціації освіти дорослих -- презентувала результати дослідження «Освіта як інструмент особистісної трансформації: аналіз досвіду дорослих у кризових життєвих ситуаціях».
Сьогодні Україна переживає безпрецедентну трансформацію ринку праці. Війна не лише змінила географію проживання мільйонів людей, а й зруйнувала традиційні уявлення про стабільну професію. Тисячі підприємств припинили роботу, мільйони внутрішньо переміщених осіб опинилися в нових громадах, де їхній попередній досвід часто не знаходить прямого застосування. У таких умовах здатність дорослої людини швидко «перезавантажитися» стає не просто перевагою, а запорукою виживання та економічної незалежності. Саме тому в центрі суспільної уваги опинилися Центри освіти дорослих (ЦОД).
Час нових викликів та швидких рішень
Центри освіти дорослих – це не класичні заклади вищої освіти з багаторічними програмами, а гнучкі осередки неформальної освіти, що працюють за кращими західними зразками. Вони стають справжнім містком між людиною, яка втратила орієнтири, та ринком праці, що вимагає нових навичок. Тут не просто видають знання – тут допомагають адаптуватися до умов кризи, поглибити кваліфікацію або повністю змінити фах, щоб залишатися конкурентоспроможним.
Як працює ця система в умовах війни? Чому навчання впродовж життя стало ключовим інструментом стійкості? Під час міжсекторального круглого столу «Роль освіти дорослих в умовах кризи: діалог заради кращого майбутнього», що відбувся в Національній спілці журналістів України, провідні експерти, представники МОН та практиці з регіонів обговорили, як перетворити освіту на потужну зброю відновлення країни.
Структура та місія Центрів освіти дорослих
Центри освіти дорослих в Україні – це унікальні заклади, що фокусуються на реальних потребах громади. На відміну від академічної освіти, де акцент робиться на теорії, ЦОД пропонують практичні інтенсиви.
Що саме пропонують такі центри?
- Професійна перекваліфікація: Короткострокові курси, що дозволяють за кілька місяців отримати затребуваний фах (від перукаря до спеціаліста з цифрового маркетингу).
- Соціальна адаптація: Допомога ВПО та ветеранам інтегруватися в нове середовище через навчання та спілкування.
- Цифрова та фінансова грамотність: Навички, необхідні для виживання в сучасному цифровому світі.
- Психологічна підтримка: Часто навчання в групах стає формою терапії.
Як зазначає Олег Смірнов, директор представництва DVV International в Україні, освіта дорослих не зводиться лише до підвищення кваліфікації. Це розвиток людини та відкритого громадянського суспільства. Організація працює на трьох рівнях: від законодавчих ініціатив до «мікрорівня» – залучення до навчання найбільш вразливих категорій населення, які часто не охоплені державними центрами зайнятості.
Освіта не лише інструмент трансформації, а й ліки проти травми
Голова правління Української асоціації освіти дорослих Лариса Лук’янова презентувала результати унікального дослідження «Освіта як інструмент особистісної трансформації». Науковці проаналізували 150 історій ВПО, які пройшли через навчання в центрах Полтави, Миколаєва, Нікополя та Мелітополя.
Дослідження виявило чотири етапи впливу освіти на людину в кризі:
- Вихід із «режиму виживання»: Люди часто кажуть: «Я нарешті почала жити, а не просто функціонувати». Навчання стає першим кроком до повернення контролю над власним життям.
- Психологічне зцілення: Одна з респонденток описала це так: «Навчання допомогло мені зібрати себе по частинках». Коли мозок зайнятий опануванням нового, травма відходить на другий план.
- Трансформація ідентичності: Це шлях від статусу «жертви обставин» до статусу «фахівця». Приклад вчительки, яка стала перукарем, показує, що нова навичка може стати не лише джерелом доходу, а й формою соціального служіння.
- Соціалізація: Курси створюють нове коло спілкування. Для переселенця це можливість сказати: «Я частина команди, я серед своїх».
Топ-5 професій для швидкого старту та перекваліфікації у 2026 році
Якщо ви розглядаєте можливість зміни фаху, експерти ринку праці та представники Центрів освіти дорослих рекомендують звернути увагу на ці напрямки, які ми виокремили завдяки інформації в інтернет-ресурсах. Вони поєднують у собі відносно короткий термін навчання (від 1 до 4 місяців) та високу ймовірність працевлаштування у будь-якому регіоні України.
1. Фахівець із соціальної допомоги та ментального здоров’я
Через війну попит на соціальних працівників, асистентів реабілітологів та консультантів із психологічної підтримки зріс у рази.
- Чому це актуально: Громади потребують людей, які вміють працювати з ВПО, ветеранами та сім'ями в складних обставинах.
- Для кого: Для тих, хто має емпатію, вміє слухати та хоче допомагати іншим.
2. Майстер з відновлення інфраструктури (електрик, сантехнік, зварювальник)
Це «золоті руки», яких критично бракує на ринку. Жінки також дедалі частіше опановують ці професії, руйнуючи старі стереотипи.
- Чому це актуально: Відбудова житла та ремонт критичної інфраструктури – це робота, яка буде забезпечена фінансуванням на роки вперед.
- Для кого: Для людей, які віддають перевагу практичній, прикладній роботі з видимим результатом.
3. Логіст та оператор складського обліку
Україна стала ключовим логістичним хабом для гуманітарних та комерційних вантажів.
- Чому це актуально: Перекваліфікація на диспетчера, менеджера з логістики або оператора сучасних складських систем (WMS) дозволяє знайти роботу як у великих компаніях, так і у волонтерських фондах.
- Для кого: Для тих, хто володіє організаторськими здібностями та базовими навичками роботи з ПК.
4. Спеціаліст із цифрового маркетингу та адміністрування (SMM, техпідтримка)
Навіть невеликі локальні бізнеси сьогодні переходять в онлайн, щоб вижити.
- Чому це актуально: Це ідеальний варіант для віддаленої роботи, що особливо важливо для мам із дітьми або людей з обмеженою мобільністю. Навчитися наповнювати сайти чи вести бізнес-сторінки в соцмережах можна за 1,5–2 місяці.
- Для кого: Для творчих людей, які люблять спілкування та сучасні технології.
5. Кухар та кондитер (із навичками харчової безпеки)
Сфера громадського харчування адаптувалася до умов відключень світла та продовжує розвиватися.
- Чому це актуально: Завжди є вакансії в закладах швидкого харчування, пекарнях або на підприємствах, що готують готові обіди для військових та соціальних їдалень.
·Для кого: Для тих, хто любить готувати та готовий до динамічної роботи.
Для освіти дорослих жодний вік – не перешкода. Фото з сайту Всеосвіта
Жінки в «чоловічих» професіях: досвід ТРК «Київ»
Одним із найяскравіших прикладів адаптації до кадрового голоду стала ініціатива ТРК «Київ». Коли чоловіки-оператори масово стали до лав ЗСУ, телевізійне виробництво опинилося під загрозою.
Директор ТРК «Київ» Наталія Лященко розповіла про запуск «Медіашколи», яка підготувала першу групу жінок-операторок.
«Це був вимушений, але надзвичайно вдалий крок. З 12 випускниць першого курсу троє вже працюють у нас, інші знайшли себе в медіапросторі Києва. Ми побачили, що дорослі люди готові до радикальних змін, якщо їм дати інструменти та підтримку», – підкреслила пані Наталія.
Цього року проект розширився: до навчання почали залучати ветеранів. Це не лише дає їм нову професію, а й допомагає зрозуміти, як працює інформаційне поле, що є критично важливим для соціальної реабілітації.
Регіональний досвід: Незламність під обстрілами
Особливого значення центри освіти дорослих набувають у прифронтових регіонах. Ольга Пастушок із Нікополя розповіла приголомшливу історію: будівля їхнього центру була зруйнована ворожим обстрілом, але це не зупинило освітній процес. Команда перейшла в онлайн та використовує альтернативні безпечні простори. Це доводить: потреба в знаннях сильніша за страх.
У Полтаві, як зазначила Світлана Нестуля, фокус зміщується на ветеранів та ветеранок, адже їхня реінтеграція через освіту – це запорука стабільності громади в майбутньому. У Львові Вікторія Фургало (ГО «Мережа Центрів едукації») наголошує на важливості доступності навчання для кожного мешканця мікрорайону.
Медіа як партнери та провайдери знань
Голова НСЖУ Сергій Томіленко підкреслив, що в умовах, коли багато людей втрачають роботу, саме медіа мають стати навігаторами у світі нових можливостей.
«Газета у прифронтовому районі часто є єдиним джерелом правди. І якщо ми через медіа розповідатимемо, де і як людина може перевчитися, ми даємо їй надію та реальний інструмент для життя», – зауважив він.
Досвідчений медіаменеджер Олександр Харченко додав, що сьогодні кожна редакція сама стає «мікро-центром освіти». Журналісти вчаться працювати зі штучним інтелектом, опановують грантрайтинг та нові відеотехнології, щоб залишатися в професії.
Ігор Балуба (МОН України) підсумував, що держава активно працює над законодавчою базою, аби центри освіти дорослих мали стабільну підтримку, а не залежали лише від донорських коштів. Це дозволить зробити систему неформальної освіти частиною загальнонаціональної стратегії відбудови.
Довідкова інформація: Як знайти свій шлях до навчання?
Якщо ви відчуваєте потребу в змінах, пам’ятайте: починати ніколи не пізно. Мережа центрів в Україні постійно розширюється.
Алгоритм пошуку Центру освіти дорослих (ЦОД):
- Профільні портали:
- Відвідайте сайт Української асоціації освіти дорослих uaod.org.ua. У розділі «Новини» та «Партнери» можна знайти актуальну карту діючих центрів.
- Соціальні мережі:
- У Facebook використовуйте пошук за ключовими словами: "Центр освіти дорослих [Ваше місто]", "Освіта впродовж життя", "Хаб ВПО навчання".
- Місцеве самоврядування:
- Зверніться до відділу освіти вашої громади або до місцевої бібліотеки. Сучасні бібліотеки часто є партнерами проектів неформальної освіти.
- Спеціалізовані реєстри:
- Ви можете знайти офіційно зареєстровані організації через сервіси YouControl або Opendatabot, вводячи назву «Центр освіти дорослих».
Конкретні приклади для зв'язку:
- ТОВ «Навчальний центр освіти дорослих»: Київська обл., Бучанський р-н, с. Софіївська Борщагівка, пр-т Мартинова, 18.
- Центр освіти дорослих Полтави: активно працює на базі Полтавського університету економіки і торгівлі.
- Мережа Центрів едукації (Львів): працює на базі міських бібліотек.
Корисні контакти для консультацій та отримання допомоги:
1. Державна служба зайнятості (Питання ваучерів на навчання та перекваліфікації):
- Єдиний контакт-центр: 1518 (дзвінки безкоштовні).
- Гаряча лінія для консультацій: 0 800 50 99 66 (безоплатно з мобільних та стаціонарних телефонів).
- Тут можна дізнатися, як отримати ваучер на суму до 30 000 грн для оплати навчання за однією зі 120+ затребуваних професій.
2. Міністерство освіти і науки України (Питання професійної освіти дорослих):
- Консультаційна лінія: 0 800 50 45 70.
- Директорат професійної освіти МОН: +38 (044) 287-82-06, +38 (044) 287-82-13.
3. Українська асоціація освіти дорослих (Пошук найближчого центру ЦОД):
- Телефон для довідок: +38 (097) 077-69-58.
- Сайт: uaod.org.ua.
- Допоможуть знайти партнерський центр у вашому регіоні та підкажуть щодо актуальних курсів.
4. DVV International в Україні (Міжнародна підтримка та проекти для ветеранів):
- Директор в Україні (Олег Смірнов): +38 (050) 414-07-30.
- Координатор проектів для ветеранів: +38 (050) 315-44-81.
5. Юридична та соціальна допомога для ВПО (БФ «Право на захист»):
- Гаряча лінія: 0 800 33 43 93 (Viber/Telegram/WhatsApp: 093 507 50 90).
- Консультують щодо прав на освіту, соціальні виплати та працевлаштування переселенців.
Порада для читачів: Телефонуючи на гарячу лінію Служби зайнятості, обов'язково запитуйте саме про «Ваучер на навчання». Це спеціальна програма, яка дозволяє людям з категорій ВПО, ветеранів або осіб старше 45 років самостійно обрати навчальний заклад та професію, а держава оплатить це навчання.
Сьогодні освіта – це не про диплом у шухляді. Це про вашу здатність сказати: «Я можу, я навчуся, я буду успішним». Не чекайте кращих часів – створюйте їх самі через нові знання!
Матеріал підготовлено Інформаційною службою НСЖУ
